|
|
|
|
|
| TEC0431 - Tinta 3 - Social - Ponderea tinerilor de 15 ani care au un nivel scazut de cunostinte in citit, matematica si stiinte |
| Definitie |
Indicatorul masoara ponderea elevilor in varsta de 15 ani care nu reusesc sa atinga nivelul 2 ("nivel de competente de baza") pe scara PISA pentru cele trei discipline scolare principale de citire, matematica si stiinte. Proportia copiilor si tinerilor la finalul invatamantului secundar inferior, care inregistreaza nivelul minim de competente reprezinta procentul copiilor si tinerilor la finalul invatamantului secundar inferior, care au obtinut cel putin un nivel minim de competenta in citire si matematica.
ODD 4 Educatie de calitate: indicatorul masoara tinta 4.3 privind asigurarea faptului ca toti elevii dobandesc cunostintele si competentele necesare pentru promovarea dezvoltarii durabile, inclusiv prin educatia pentru dezvoltare durabila si stiluri de viata durabile, drepturile omului, egalitatea de gen, promovarea unei culturi a pacii si non-violentei, aprecierea diversitatii culturale si a contributiei culturii la dezvoltarea durabila. Indicatorul face parte din setul de indicatori SDG al UE. Tinta UE pentru anul 2030 este ca acest indicator sa fie mai mic de 15% pana in anul 2030. |
| Periodicitate |
La trei ani |
| Surse de date |
OECD |
| Metodologie |
Datele provin din Programul de Evaluare Internationala a Elevilor (PISA), care este un sondaj international trienal care isi propune sa evalueze sistemele de invatamant prin testarea abilitatilor si cunostintelor elevilor de 15 ani. Indicatorul masoara ponderea elevilor de 15 ani care nu reusesc sa atinga nivelul 2 (nivel de competente de baza) pe scara PISA pentru cele trei discipline scolare de baza: citire, matematica si stiinte.
Metoda de calcul: numarul copiilor si/sau tinerilor aflati intr-o anumita etapa de educatie n in anul t care ating sau depasesc nivelului predefinit de competenta in domeniul d, ca procent al numarului de copii si/sau tineri din etapa de educatie n, in anul t, aflati la orice nivel de competenta in domeniul d. |
| Ultima actualizare |
04-10-2022 |
| Observatii |
PISA (Programme for International Student Assessment) este un studiu comparativ international initiat de catre Organizatia pentru Cooperare si Dezvoltare Economica (denumita in continuare OCDE) cu scopul de a masura dezvoltarea competentelor de baza ale elevilor de 15 ani, aflati la finalul invatamantului obligatoriu, in trei domenii principale: citire/lectura, matematica si stiinte. Esantionarea scolilor este realizata de consortiul OECD pe baza datelor statistice privind reteaua scolara si distributia populatiei elevilor de 15-16 ani.
- Pentru mai multe detalii accesati profilul de calitate al indicatorului.
- Pentru detalii suplimentare ne puteti contacta la urmatoarea adresa de e-mail: datestat@insse.ro sau la numarul de telefon: 021-3181824 interior 1278. |
| Persoana responsabila |
Gheorghe Corina e-mail: corina.gheorghe@insse.ro int: 2343 |
|
|
|
